Pelajaran Renang untuk Anak: 10 Hal yang Harus Diketahui

merupakan salah satu kegiatan yang menyehatkan sekaligus menyenangkan. Karena itu, tidak heran jika banyak -anak yang senang jika diajak berenang. Meski demikian, sebelum melangkah lebih jauh, ada beberapa hal utama yang perlu diketahui oleh orang tua sebelum mengajak -anak mereka berenang atau memberi pelajaran berenang.

Anak Berenang - lifestyle.okezone.com

Anak Berenang - lifestyle.okezone.com

  • Anak-anak tidak benar-benar memiliki keterampilan kognitif untuk berenang sampai mereka berusia sekitar 4 tahun. Mereka harus dapat mendengarkan, mengikuti petunjuk, dan mempertahankan apa yang telah mereka pelajari, dan itu biasanya sekitar 4 tahun, dengan beberapa anak-anak siap lebih awal.
  • Dikatakan, pelajaran renang antara usia 1 tahun hingga 4 tahun dapat bermanfaat. Tidak hanya beberapa anak yang sudah siap sebelumnya, anak-anak yang lebih kecil dapat belajar beberapa keterampilan yang dapat berguna jika mereka jatuh ke air, seperti kembali ke sisi kolam.
  • Kolam renang atau pantai tempat anak-anak belajar harus aman. Ini terdengar jelas, tetapi keamanan bukanlah sesuatu yang bisa Anda asumsikan; Anda perlu memeriksanya sendiri. Area harus bersih dan terawat dengan baik. Harus ada penjaga yang tidak terlibat dalam pengajaran (karena guru tidak dapat melihat setiap orang sepanjang waktu). Harus ada sesuatu yang menandai daerah-daerah perairan yang lebih dalam, dan sesuatu untuk anak-anak masuk ke area yang lebih dalam. Harus ada yang menyelamatkan nyawa dan pertolongan pertama yang berguna, dan memasang peraturan keselamatan.
  • Para guru harus dilatih. Sekali lagi, ini terdengar jelas, tetapi itu tidak selalu terjadi. Orang tua harus bertanya tentang bagaimana guru dilatih dan dievaluasi, dan apakah itu di bawah panduan dari agensi seperti Palang Merah atau YMCA.
  • Rasio antara anak dan guru harus sesuai. Sebaiknya, itu harus serendah mungkin, terutama untuk anak-anak dan perenang baru. Dalam kasus tersebut, guru harus dapat memiliki semua anak dalam jangkauan tangan dan dapat mengawasi seluruh grup. Ketika anak-anak mendapatkan keterampilan, kelompok bisa menjadi sedikit lebih besar, tetapi tidak boleh ada lebih dari yang dapat diawasi oleh guru dengan aman.
  • Harus ada kurikulum dan pengembangan, dan anak-anak harus ditempatkan berdasarkan kemampuan mereka. Secara umum, pelajaran berenang berkembang dari terbiasa dengan air sampai menjadi mahir dengan tahapan yang berbeda. Harus ada cara yang jelas bahwa anak-anak dinilai, dan rencana yang jelas untuk menggerakkan mereka ke depan dalam keterampilan mereka.
  • Orang tua harus dapat mengawasi, setidaknya beberapa bagian. Anda harus dapat melihat sendiri apa yang terjadi di kelas. Tidak selalu berguna atau membantu bagi orang tua untuk berada di sana sepanjang waktu, karena dapat mengganggu untuk anak-anak, tetapi Anda harus dapat menonton setidaknya awal dan akhir pelajaran.
  • Perangkat flotasi harus digunakan dengan serius. Ada banyak perdebatan tentang penggunaan perangkat apung untuk membantu anak-anak belajar berenang. Mereka dapat sangat membantu dengan menjaga anak-anak tetap aman di awal, dan membantu mereka belajar yang tepat.
  • Takut terhadap air bukanlah alasan untuk tidak mengambil atau berhenti dari pelajaran renang. Adalah umum dan normal untuk takut pada air, dan beberapa anak lebih takut daripada yang lain. Meskipun Anda tidak ingin memaksa anak melakukan sesuatu yang mereka takut lakukan, menyerah bukanlah ide yang baik. Mulai secara bertahap, dengan banyak penguatan positif. Guru renang harus bersedia membantu.
  • Hanya karena seorang anak bisa berenang, tidak berarti dia tidak bisa tenggelam. Anak-anak bisa lelah, terluka, terperangkap, tersangkut, atau kehilangan arah. Bahkan, perenang yang kuat bisa mendapat masalah. Anak-anak harus selalu diawasi di sekitar air, dan harus mengenakan lifejacket untuk berperahu dan olahraga air lainnya.
Penting:   Ciri-ciri Paru-paru Basah atau Pneumonia
author

Leave a reply "Pelajaran Renang untuk Anak: 10 Hal yang Harus Diketahui"